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Los fundamentos del libro y la edición
Manual para este siglo XXI
- de
- Michael BhaskarAngus PhillipsAlistair MccleerySimone MurrayAdriaan Van Der WeelMira T. Sundara RajanElizabeth Le RouxJohn OakesMartin Paul EveCarlos A. ScolariAlbert N. GrecoMiha KovačRüdiger WischenbartJohn B. ThompsonSamantha J. RaynerMojca K. ŠebartFrania HallPaul LunaJohn W. MaxwellAlison BaverstockLynette OwenAlex HolzmanSarah Kalikman LippincottNiels Peter Thomas
- Traducido por
- Íñigo García Ureta
2021
ES
Nunca en la historia ha existido un momento más importante para la creación y la transmisión de conocimiento. Por un lado, las tecnologías de la comunicación posibilitan transformaciones antes inimaginables, que el mundo del libro y la edición aprovechan para hacer lo que mejor saben: situarse a la cabeza de las innovaciones. Por otro lado, jamás ha habido una proliferación equiparable de estudios y análisis sobre la edición y el libro en todas sus formas, lo que nos permite reflexionar so...
- de
- Miquel Alsina TarrésMontserrat Antón i RoseraIsabel Mª Ayala HerreraMarcel Bassachs BirostaLluís Bruguera MartíMontserrat Calbó AngrillDolors Cañabate i OrtizJordi Colomer FeliuMargarida Falgàs i IsernIvet Farrés CullellCristina Fernández RecasensRita Ferrer i MiquelJoan de la Creu Godoy TomásRoser Juanola i TerradellasKarolin KundeAlbert Macaya RuizLurdes Martínez MínguezSandra Masdevall TeixidorMariona Masgrau JuanolaJosep MombielaBrisa Rebés EspíAnna Ribera GironellDavid Rodríguez CañabateJoan San MolinaElisabet Sarri PlansAlba Soler FargasRaimond Vayreda DuranIolanda Vives PeñalverM.ª Luisa Zagalaz Sánchez
2009
ES
Este libro relaciona el movimiento con diferentes lenguajes con el objeto de conocer e interpretar el movimiento y los lenguajes (corporal, matemático, oral, artístico, visual...), como forma de comunicación que potencia capacidades para el desarrollo sano y armónico de toda persona.Tabla de contenidoFundamentos neurocientíficos y disciplinares que sustentan la construcción del movimiento · Neurociencia evolutiva aplicada a la comprensión del movimiento · Lenguaje emocional · Los músculos ...
La gente que leyó estos también disfrutó
2009
ES
El libro presenta experiencias educativas bajo el nuevo modelo pedagógico denominado clase invertida o flipped classroom que permite «reinventar» el rol del alumno y del profesor y «dar la vuelta» a cada uno de los componentes del acto didáctico.Tabla de materias / Tabla de contenido: ¿Qué es la flipped classroom? ¿La flipped classroom ha venido para quedarse? Flipped classroom y pedagogías emergentes. La educación y la escuela en la encrucijada del cambio. Modelos, métodos y metodologías ...
- Libro 4 -
- IDEAS CLAVES
2009
ES
De estructura clara que ayuda a la reflexión sobre cada una de las ideas que se plantean, el libro aborda la necesidad de cambio en las políticas y en las prácticas de la formación permanente del profesorado.Tabla de materias / Tabla de contenido"Presentación: ¿Por qué hoy en día es necesario desarrollar una nueva perspectiva en la formación permanente del profesorado?. ; 1. Es necesario conocer de dónde venimos para saber hacia dónde vamos ; 2. Hemos aprendido mucho, pero aún nos queda mu...



