Obwohl Fremdsprachenlehrkräfte in Deutschland in aller Regel das Referendariat als sogenannte "zweite Phase" durchlaufen, ist wenig darüber bekannt, was dort eigentlich passiert. Die Studie nimmt in den Blick, wie das beteiligte Personal der Fachleiter*innen die fremdsprachendidaktische Ausbildung gestaltet. Mittels der Dokumentarischen Methode werden die Ausbildungspraxis und die sie bestimmenden Orientierungen rekonstruiert – in ihrem Einklang und Widerspruch zu bestehenden Normen. Die U...

Der Sammelband dokumentiert Einblicke in die aktuelle Forschung zu Fremdsprachenlehrer*innen und ihrer Aus- und Fortbildung im deutschsprachigen Raum. Er präsentiert die Bandbreite an Projekten und forschungsmethodischen Zugängen zur Förderung von professionellem Wissen sowie zu Können und Handeln entlang bedeutender hochschul- und ausbildungsdidaktischer Fragestellungen. Auf der Ebene der Hochschuldidaktik geht es u.a. um die Frage, wie innovative Lehr- und Lernmethoden nachhaltig zur För...

Dem Fremdsprachenunterricht wohnt ein enormes Bildungspotenzial inne, welches häufig aufgrund äußerer Zwänge kaum berücksichtigt wird. Dieses Studienbuch hat zum Ziel, (angehenden) Lehrkräften für die modernen Fremdsprachen Wege zu zeigen, Fremdsprachenunterricht bildend zu denken. Es führt in zentrale Aspekte einer kritischen Fremdsprachendidaktik ein, welche zum Ziel hat, gesellschaftlich relevante Themen in einen Unterricht zu bringen, der Lernende motiviert und zum aktiven Handeln gege...

Methodenwissen allein reicht nicht aus, qualitativ hochwertigen Fremdsprachenunterricht anzubieten. Erfolgreiches Lehren und Lernen - auch im Hattie'schen Sinne - hat seinen Ausgangspunkt im Erkennen und der Reflexion des Zusammenspiels verschiedener Ebenen und Faktoren. Zu diesem Bündel kontextueller, personeller und sachlicher Faktoren gehören die Lehrkraft und die Lernenden selbst sowie eine Vielzahl von externen Gegebenheiten und aktuellen Anforderungen (ob curricular, bildungspolitisc...

Dieser Band entwickelt das Konzept der Handlungsorientierung in fremdsprachendidaktischer wie bildungstheoretischer Hinsicht weiter: Lernende als autonom agierende Individuen mit je unterschiedlichen (Sprachlern-)Biographien werden mit ihrer kulturellen Identität und ihrem sprachlichen Handeln in den Mittelpunkt gerückt. Gleichzeitig wird das Fremdsprachenlernen methodisch differenziert und als kontextgebunden verstanden. Lehrpersonen erschaffen für und mit den Lernenden inhaltlich bedeuts...

Sozial-emotionale Kompetenzen sind die Basis für eine glückliches, gesundes und erfolgreiches Leben. Das Buch geht unter anderem folgenden Leitfragen nach: Wie entwickeln sich soziale und emotionale Kompetenzen in der Kindheit? Welche Rolle spielen unterschiedliche Kontexte (Familie, Kita, Schule, Krisensituationen etc.) für die Entwicklungsprozesse? Und wie lässt sich die emotionale und soziale Entwicklung wirksam fördern? Renommierte Forscherinnen und Forscher aus dem deutschsprachigen R...

Prominent winkt Erich Honecker vom Cover der Biographie Manfred Gerlachs (1928-2011). Erst ein genauerer Blick lässt den Biographierten schräg hinter dem Staatschef der DDR erkennen. Dem damit versinnbildlichten Problem der politischen Akteure ‚zweiter Reihe‘, ihrer Rolle und Verantwortung, nähert sich die vorliegende Biographie auf doppelte Weise.Zum einen werden Karriere und Wirken des umstrittenen Blockparteivorsitzenden der LDP(D) und letzten Staatsratsvorsitzenden der DDR nach...

In the wake of World War II the Sudetenland became the scene of ethnic cleansing, witnessing not only the expulsion of nearly three million German speakers, but also the influx of nearly two million resettlers. Yet mob violence and nationalist hatred were not the driving forces of ethnic cleansing; instead, greed, the search for power and property, and the general dislocation of post-war Central and Eastern Europe facilitated these expulsions and the transformation of the German-Czech bord...

This book updates and adds to the classic Social Movements of the Sixties and Seventies, showing how social movement theory has grown and changed-from an earlier emphasis on collective behavior, to the resource mobilization approach, and currently to analyses that emphasize culture, ideology, and collective identity. Top social scientists combine insiders' insights with critical analyses to examine a wide variety of social movements active in the most recent U.S. cycle of protest....

Falkenfels ist gefallen! Die kläglichen Überreste der Menschheit haben sich auf eine Handvoll Luftschiffe zurückgezogen und befinden sich auf der Flucht vor der Flotte des Einen. Amon und seine Verbündeten wissen, dass sie das Ende so nur verzögern, aber nicht aufhalten können. Sie haben jedoch einen letzten Trumph auf der Hand, denn es ist ihnen gelungen, die Trümmer des Konzils der Elemente in ihre Gewalt zu bringen! Somit gelangen sie in eine fremde Welt, eine endlose Wüste aus zerfalle...

The restraint of older people is a pressing issue for health and social care practice. This book provides health and social care professionals with an authoritative reading resource on the ethics and use of restraint.The book provides an overview of the different forms of restraint, the conditions under which they are used, and their implications for the health and wellbeing of older people. Practical approaches to minimising are then explored, underlining the importance of person-...

Anhand von Fallbeispielen zeigt uns David Schnarch, wie wir unsere sexuellen und emotionalen Blockaden überwinden können. So erleben wir bis ins hohe Alter hinein eine starke und befriedigende Sexualität. Schnarch hat wahre Pionierarbeit in der Behandlung von Problemen der menschlichen Sexualität geleistet. Mit seinem sehr konfrontativen Vorgehen inspiriert er vor allem langjährige Paare zu neuem erotischen Wachstum. Was die Partner kaum mehr zu hoffen wagen, tritt ein: Sie finden zu neuer...