Esta obra recopila una serie de estudios de caso sobre la implementación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y metodologías activas en la educación superior iberoamericana. Analiza experiencias docentes reales orientadas a la innovación pedagógica, adaptaciones al e-learning, el uso de gamificación y la respuesta institucional ante la transformación digital acelerada por la pandemia de COVID-19. El texto constituye una herramienta metodológica para docentes y gestores ...

Esta obra reúne una serie de estudios de caso sobre la implementación de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el ámbito de la educación superior en Iberoamérica. Tras la crisis sanitaria global de 2020, que aceleró la migración hacia modelos de enseñanza virtual, este libro analiza las estrategias, desafíos, metodologías pedagógicas y resultados de la transformación digital docente. A través de experiencias prácticas, el texto ofrece una guía teórica y estratégica para ges...