Esta obra colectiva presenta una compilación de investigaciones y experiencias pedagógicas enfocadas en la transformación educativa a través de la integración de tecnologías de la información y la comunicación (TIC). El texto examina estrategias didácticas, el uso de recursos educativos digitales abiertos, la alfabetización mediática y la innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje en diversos contextos académicos, principalmente en Colombia. A través de estudios de caso y análisis...

Esta obra colectiva ofrece una revisión profunda de la alfabetización mediática crítica como herramienta esencial para la justicia social y ambiental en la era postdigital. A través de un enfoque dialéctico inspirado en Paulo Freire, el libro compila investigaciones multidisciplinares que abordan desde el uso de tecnologías disruptivas y el metaverso hasta estrategias pedagógicas para el aula de idiomas, el análisis de noticias, la perspectiva de género y la inclusión de colectivos con dis...