Este livro busca alcançar leitores interessados no entendimento dos textos bíblicos. É uma obra notável e única, por causa da singularidade de sua abordagem, de maneira como evidencia a urgência em nossos dias da necessidade desse estudo, bem como pelo cuidado que os autores tiveram em tornar o livro útil para um número maior de estudiosos.

Originário de ideias contratualistas e revoluções, o liberalismo eurocêntrico alinhou-se historicamente a diversas correntes políticas, firmando-se na maioria dos países. Na prática, o liberalismo normativo promoveu a liberdade de sujeitos privilegiados, titulares de "direitos" (geralmente brancos, adultos, heteronormativos e burgueses), às custas de minorias (crianças, travestis, povos ameríndios, negros e moradores de favela). Este livro apresenta um desafio à estabilidade do liberalismo...

O livro Emoções Cognoscentes lança um novo olhar sobre a formação integral do aluno, vendo-o como dependente da estabilidade de suas dimensões afetiva, cognitiva e motora, para que não seja apenas construído socialmente, mas, também, para que haja construção de forma significativa para a sua individualidade, de forma relevante aos retornos empíricos do meio em que vive: sua comunidade, suas afeições, sonhos, valores e, consequentemente, seu desejo de estar cheio de vontade de viver sorrind...

As pessoas que vivem para Deus frequentemente se perguntam por que ainda são tentadas. Deus as tenta? Se Deus não o faz, pelo que somos tentados? E o que Deus faz por nós quando isso acontece? Estas e outras perguntas serão respondidas de acordo com a Bíblia.

Em que pese o reconhecimento dos desafios à realização do Estágio Supervisionado Obrigatório, e na mesma medida a consciência da sua importância, ainda são poucos, especialmente no contexto dos cursos de licenciatura em História, os estudos sobre o tema. Esta obra tem o estágio supervisionado como objeto epistemológico, mas vai além, pensando a qualificação da formação docente inicial a partir do diálogo com a educação básica e as diferentes práticas educativas da relação entre universidad...

A crise da linguagem atinge diversas áreas do conhecimento. No caso específico da Teologia, esse é certamente um dos principais desafios do nosso tempo. Como comunicar o Evangelho numa linguagem compreensível, contextual e de forma relevante? Como é possível transformar um texto produzido há milhares de anos, como é a Bíblia, em palavra viva, que traz sentido e promove a dignidade das pessoas? É possível interpretar o texto bíblico e estabelecer um agir comunicativo, promovendo o Reino de ...

A despeito de ter se indisposto com os Philosophes de seu século, Rousseau reivindica para si a imagem de "um amigo da verdade", abordando o homem e a sociedade, em seus âmbitos morais e políticos. Este livro procura compreender a interdependência entre esses âmbitos no pensamento do autor genebrino, mas a partir de duas categorias que também são, a nosso ver, indissociáveis nesse pensamento e perfazem, senão toda, ao menos grande parte de sua obra geral. Trata-se das dimensões estática e ...

Em que pese o reconhecimento dos desafios à realização do Estágio Supervisionado Obrigatório, e na mesma medida a consciência da sua importância, ainda são poucos, especialmente no contexto dos cursos de licenciatura em História, os estudos sobre o tema. Esta obra tem o estágio supervisionado como objeto epistemológico, mas vai além, pensando a qualificação da formação docente inicial a partir do diálogo com a educação básica e as diferentes práticas educativas da relação entre universidad...

O livro "Autoridade e Autenticidade em Kierkegaard: Um Paradoxo Religioso" investiga a complexa relação entre fé, liberdade e subjetividade no pensamento do filósofo dinamarquês. Com uma abordagem acessível e acadêmica, a obra analisa como Kierkegaard concebe a autoridade divina e a autenticidade do indivíduo em um cenário de dilemas existenciais. O autor apresenta uma leitura instigante sobre os desafios da crença e da autonomia no cristianismo, conectando suas ideias ao contexto contempo...

A publicação Um panorama sobre a implementação do ensino de música no Instituto Federal Baiano: diversidade e riqueza cultural em diferentes campi, apresenta sete diferentes relatos sobre a experiência de educadores musicais, que têm desenvolvido atividades de ensino, prática e criação em música nos campi do Instituto Federal Baiano. A coletânea descreve experiências como a de Alagoinhas, que destaca a relação entre o gosto musical dos discentes e a riqueza cultural, oriunda do repertório ...