Dans le contexte numérique actuel de prolifération des dispositifs d’images et de sons, les différences mais aussi les convergences offertes par leurs modes de production, de diffusion, de réception permettent à l’enseignement et à la médiation culturelle de dégager des perspectives pédagogiques qui participent à la compréhension des sociétés et de leurs évolutions actuelles.

Longtemps dans l’ombre des films, les séries sont désormais un objet d’analyse incontournable auquel de nombreux professeurs et étudiants consacrent cours, mémoires, thèses et autres travaux. Mais devant la multitude d’objets d’étude offerte par les séries, comment structurer une analyse pertinente ? Quels sont les outils et les méthodes qui permettent de construire un cours, un mémoire ou unexposé ?Conçu comme un guide pratique, applicable à tous les types de séries et à tou...

Grey’s anatomy a été la série télévisée la plus regardée en France en 2010. Créée par Shonda Rhimes, une scénariste noire américaine de 33 ans, elle se présente comme une « fiction votive », qui vise à nous mettre sur la voie de la « vie bonne ». Comment ? Grey’s anatomy, par-delà sa nature de série médicale, nous encourage à nous soucier d’autrui. C’est pourquoi, sans doute, le Times a classé Shonda Rhimes parmi les « cent hommes et femmes dont le talent ou l’exemple moral transforme le m...