Con este libro se quiere indagar sobre las motivaciones didácticas, no psicológicas ni clínicas, que pueden estar en la base de amplias y diferentes dificultades que se manifiestan en los estudiantes cuando se intenta el aprendizaje de la matemática. Los autores, mediante los resultados de la investigación en didáctica de la matemática, evidencian tres tipologías diferentes (y no independientes) del origen de la dificultad: la teoría de los obstáculos, misconcepciones y el contrato didácti...

Este libro estudia la corriente interna que devolvió al Partido Justicialista la competitividad que parecía haber perdido al iniciarse la reconstrucción democrática en 1983. Hasta entonces, la conducción política había estado bajo control de los líderes sindicales. Mediante la adopción del voto directo como mecanismo de selección de los dirigentes partidarios y de los candidatos a cargos electivos, el proceso de renovación dio preponderancia a la dirigencia política. A pes...