Les choses aujourd'hui banales ne l'ont pas toujours été. De l'alimentation à l'habitat, la vie de nos ancêtres était conditionnée par les excès ou les insuffisances de la nature, et les objets qu'ils utilisaient chaque jour passaient d'une génération à l'autre, sans que nul ne songe à en acquérir de nouveaux. C'est à une vaste réflexion sur le passage de cette société traditionnelle à la société moderne que nous invite ici Daniel Roche.Les changements sont perceptibles bien avant ...

Entre le peuple chaud de l'histoire militante et le peuple froid d'une histoire trop pensée, j'ai tenté de retrouver l'identité spécifique d'une classe qui se constitue.Michelet nous y invite. " Oh, qui saura parler au peuple?... sans cela nous mourrons " disait-il au chansonnier Béranger, signifiant ainsi l'existence d'un état populaire originel qui pour lui était la terre promise. Le peuple de Michelet n'est pas seulement l'objet d'une démonstration historique. C'est aussi un per...

A la fin du XVIIe siècle, " la majorité des Français pensaient comme Bossuet ". Au XVIIIe siècle, " les Français pensent comme Voltaire ", dit-on.Le XVIIIe siècle se situe bien entre deux mondes. D'un côté, il vit encore au rythme des contraintes et des traditions, et repose sur l'antique association du religieux et de l'Etat. A la tête de cet édifice, le roi-prêtre, agent principal du politique, dont les hommes sont à la fois les moyens et la fin. Mais en même temps un autre systè...

La société d’Ancien Régime n’est pas cette société figée et immobile, bornée à l’horizon du village, que nous aimons à nous représenter. Au contraire, poussés par la nécessité ou par la curiosité, les voyageurs ne cessent d’être plus nombreux de l’âge classique au siècle des Lumières et le voyage de gagner des lettres de noblesse. Le débat sur l’utilité des voyages et l’essor des récits révèlent une vraie nécessité : un appel à penser autrement, par la lecture du grand livre du monde. L’ou...

Pierre Bourdieu restera comme un homme qui a accédé par la connaissance à un degré de liberté beaucoup plus grand que d’autres et qui a cherché avant tout à aider les autres à se libérer aussi. Ceux qui ont découvert grâce à lui qu’ils n’étaient pas aussi libres qu’ils le pensaient et ont eu le sentiment de le devenir un peu plus, en sachant mieux ce qu’ils faisaient, n’oublieront pas ce qu’ils lui doivent. Les 26 et 27 juin 2003, un colloque international a réuni au Collège de France des ...

El libro "Handbook de Terapia Cognitivo Comportamental", escrito por Lina María González y publicado en 2025, es un compendio de los seminarios de Terapia Cognitivo-Comportamental, resultado de años de revisiones narrativas, insights y reflexiones generadas en espacios de clase. Este documento recoge las discusiones y aprendizajes obtenidos durante varios años de formación, y los plasma en una guía clara y concisa que abarca desde los fundamentos teóricos hasta las aplicaciones prácticas d...

Ils ne savaient pas que c’était impossible, alors ils l’ont fait.Mark TwainDe mémoire d’homme, on a toujours bâti : là où les habitations étaient encore fragiles et que les chemins se sont effacés, d’innombrables vestiges témoignent encore de la longue histoire de la construction. De grands édifices collectifs – palais, temples, églises… nous viennent d’un passé parfois très lointain. Avec l’époque moderne, ce sont des ouvrages généralement fonctionnels qui o...

Este libro está elaborado de forma interdisciplinaria mediante el trabajo conjunto y el diálogo de diversos autores de distintos campos de la antropología física y especialistas de otras disciplinas. Contiene cinco apartados temáticos que reflejan los intereses de las y los investigadores y de los pobladores mismo: Panorama sociodemográfico y ecológico, Condiciones de vida y salud, Ser mujeres y hombres en Atzala, Medicina tradicional, Religión festividad y patrimonio.

The Handbook of Peer Tutoring is the authoritative resource on the emerging interdisciplinary field of peer tutoring in higher education. Addressing the multiple audiences of undergraduate tutors in advanced trainings, students immersing themselves in the research of learning and writing centers, professionals seeking to understand the history and current state of the field, and researchers specializing in peer-led learning, the book gathers in one volume the voices that define th...

This book provides perspectives and insights across the educational system for how we might move toward living out this wish in all schools. The chapters provide perspectives on fundamental questions that have been guiding recent research on wellbeing in schools: How do school communities flourish together? How does supporting educator wellbeing connect to teaching, learning, leading in schools? What characteristics, qualities and strategies support the wellbeing of the whole school commun...

Pour la première fois en français, ce panorama comparatif de l'image symbolique et de l'histoire culturelle des principales capitales européennes est le fruit des recherches d'historien(ne)s, d'historien(ne)s d'art, de musicologues, d'historien(ne)s du livre et de la littérature. Dans une grande Europe de la France à la Russie et de l'Allemagne à l'Espagne ou l'Italie, l'analyse comparative s'étend sur plus de deux siècles. Elle permet de revisiter le cas parisien, exceptionnel certes, mai...

An English translation of Bachelard's sixth book, in which he seeks to develop a metaphysical context for modern atomistic science.French philosopher Gaston Bachelard (1884–1962) is best known in the English-speaking world for his work on poetics and the literary imagination, but much of his oeuvre is devoted to epistemology and the philosophy of science. Like Thomas Kuhn, whose work he anticipates by three decades, Bachelard examines the revolution taking place in...