Skip to main content

購物車

您會獲得 VIP 禮遇!

無法購買的項目
請檢閱您的購物車。您可以即刻移除無法購買的項目,或者我們將於結帳時為您自動移除。
項目項目
項目項目

專屬於您的推薦

Loading...

課程 電子書

如果您喜歡 課程 電子書,或許您也會喜歡這些熱門精選。
顯示第 1 - 24 個結果,共 41 個
Skip side bar filters
  • Momente musikbezogenen Empowerments

    Eine qualitative Studie zu reaktiven und analytischen Perspektiven auf stärkenden Musikunterricht

    由 Judith Maria Wolf ……
    系列 series Education and Social Work (German Language)
    Dieses Buch entwickelt ein Verständnis musikbezogenen Empowerments, das jugendliche Lernende als aktiv Handelnde in ihrer musikalischen Lebenswelt wahrnimmt. Dazu werden musikpädagogische Diskurse zu Mündigkeit, demokratischer Bildung und kultureller Teilhabe systematisch gebündelt. Auf dieser literaturbasierten Grundlage wird ein Modell musikbezogenen Empowerments entworfen, welches …… 閱讀更多內容

    NT$2,502 TWD

  • Die Hattie-Studie in der Diskussion

    Probleme sichtbar machen

    編輯者: Ewald Terhart ……
    系列 series Bildung kontrovers
    Leistungen und Grenzen der Hattie-Studie Seit seinem Erscheinen hat das Buch Visible Learning von John Hattie weltweit eine sehr starke Resonanz in Bildungsforschung und -verwaltung gefunden. Rund 50.000 empirische Studien über die Bedingungen des Lernerfolgs von Schülern hat er systematisch ausgewertet. Dabei erweist sich das didaktische Handeln der Lehrer im Unterricht als die wichtigste …… 閱讀更多內容

    NT$830 TWD

  • Horror im Klassenzimmer - Die Integrationsfalle

    Was passiert, wenn ein Bildungssystem jedes Verhalten erklären kann – aber nicht mehr sicherstellt, dass Kinder lesen, schreiben und rechnen lernen? Genau dort beginnt dieses Buch. «Horror im Klassenzimmer» ist eine schonungslose, bitterkomische Satire über die integrative Volksschule der Gegenwart. Lehrerin Marina Frei tritt ihre erste Stelle voller Motivation an – und landet in einem Schulalltag …… 閱讀更多內容

    NT$90 TWD

  • Das mentale Lexikon von Lehrern und Schuelern

    Ein sprachwissenschaftlicher Schulartenvergleich auf Wortartenbasis

    由 Bianca Schmidl ……
    系列 第 60 冊 - Arbeiten zur Sprachanalyse
    Die Autorin stellt einen sprachwissenschaftlichen Schulartenvergleich an. Sie untersucht das mentale Lexikon von Lehrkräften und Schülern der Hauptschule bzw. Mittelschule und des Gymnasiums in Bayern auf Basis der Sprachbarrierenforschung und der institutionellen Kommunikationsforschung – ergänzt um aktuelle Ergebnisse der PISA-Studie. Anhand einer neu entwickelten pragma-institutionellen …… 閱讀更多內容

    NT$4,055 TWD

  • Hoer- und Zuhoeraufgaben im Deutschunterricht

    Kategoriengeleitete Analyse von Grundschulbuechern

    由 Elke Düsing ……
    系列 第 26 冊 - Studien zur Germanistik und Anglistik
    Zuhörkompetenz zählt für die erfolgreiche Bewältigung kommunikativer Situationen in unserer Gesellschaft zu den Schlüsselqualifikationen. In Lernzusammenhängen hat sie eine besondere Relevanz, da die meisten Informationen im Unterricht mündlich vermittelt werden. Allerdings belegen die Ergebnisse der letzten drei Bildungstrendstudien eine negative Entwicklung der Zuhörleistungen von Schülerinnen …… 閱讀更多內容

    NT$3,043 TWD

  • Transfer von Innovation und Wissen

    Gelingensbedingungen und Herausforderungen

    編輯者: Uwe Schmidt, Katharina Schönheim ……
    系列 series Social Science and Law (German Language)
    Ob und wie Ideen und Projekte aus Förderprogrammen an Hochschulen und in anderen Organisationen in die Breite transferiert werden, ist Gegenstand des vorliegenden Buchs. Ausgehend von einer theoretischen und methodischen Hinführung zum Thema Transfer werden Programme und Projekte vorgestellt, die sich der Übertragung innerhalb oder auch zwischen Hochschulen bzw. Organisationen widmen. Hierbei …… 閱讀更多內容

    NT$2,048 TWD

  • Zur Foerderung von Kindern mit spezifischen Sprachentwicklungsstoerungen nach dem Response-to-Intervention-Ansatz

    Kontrollgruppenstudie zur sprachlichen, schulleistungsbezogenen und sozial-emotionalen Entwicklung in unterschiedlichen schulischen Settings

    由 Kathrin Mahlau ……
    系列 第 31 冊 - Beitraege zur Sonderpaedagogik
    Die Autorin untersucht, in welchem Schulsetting eine qualitativ hochwertige Beschulung von Kindern mit spezifischen Sprachentwicklungsstörungen (SSES) am besten gelingt. Dabei vergleicht sie Unterricht in regulären Grundschulklassen, Unterricht unter den präventiven Aspekten des Response-to-Intervention-Ansatzes (RTI) sowie Unterricht in Sprachheilklassen. In einer zweijährigen Längsschnittstudie …… 閱讀更多內容

    NT$2,812 TWD

  • Bindungsstarke Kita

    Impulse für ein gutes Miteinander und Füreinander

    由 Susanne Mierau ……
    Die Beziehungsqualität, die Kinder erleben, gilt wissenschaftlich erwiesen als Fundament für eine gelingende ganzheitliche, kindliche Entwicklung.Erstmalig aufbereitet für die Kita zeigt Susanne Mierau, wie pädagogische Fachkräfte einen Alltag gestalten können, der die Beziehungsgestaltung mit den Kindern in den Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit stellt.Mit fundiertem Fachwissen und …… 閱讀更多內容

    NT$595 TWD

  • Von der Kita in die Schule

    Lebenskompetenzen im Übergang fördern und stärken

    Mit klarer Haltung und Praxisnähe begleitet dieses Buch pädagogische Fachkräfte beim wichtigen Thema Übergang von Kita in die Schule. Sechs Lebenskompetenz-Themen bündeln das Wissen: "Ich und die Anderen", "Mich selbst besser kennenlernen", "Ich in meinem Körper", "Sprache", "Welt" und "Wissen". Statt Rezepte bietet es fallbasierte Impulse, Reflexionen und Transferanleitungen – immer mit Blick auf …… 閱讀更多內容

    NT$825 TWD

  • Wissen und Normen – Facetten professioneller Kompetenz von Deutschlehrkraeften

    編輯者: Holger Zimmermann, Ann Peyer ……
    系列 第 16 冊 - Germanistik – Didaktik – Unterricht
    DeutschlehrerInnen sind mit einer Fülle an Normen konfrontiert: Standards, Lehrpläne, Forderungen von Politik, Eltern und Öffentlichkeit. Der Band analysiert, wie eigene oder externe Normvorstellungen ihr Wissen, ihre Überzeugungen und ihr Handeln beeinflussen. Thema der Beiträge, die auf empirischen Arbeiten aus den Bereichen der Lese-, Sprach- und Literaturdidaktik basieren, sind Normen und …… 閱讀更多內容

    NT$2,411 TWD

  • Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch

    Eine empirische Studie zur Auspraegung muendlicher Erzaehlfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I

    由 Hannah Ruhm ……
    系列 第 27 冊 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert / Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
    Erzählen ist eine kommunikative Grundfertigkeit und wichtige Kulturtechnik. Auch in der Fremdsprachendidaktik wird die Bedeutung von Erzählfähigkeit als Schlüsselkompetenz zunehmend betont. Diese empirische Studie untersucht und modelliert mündliche narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch. Die Datengrundlage bilden mündliche Erzählungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der …… 閱讀更多內容

    NT$2,411 TWD

  • Angewandte Linguistik in Schule und Hochschule

    Neue Wege fuer Sprachunterricht und Ausbildung

    系列 第 58 冊 - FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L.
    Die Angewandte Linguistik liefert seit jeher wesentliche Beiträge zu einer wissenschaftlich fundierten Sprach- und Kommunikationslehre. Gleichzeitig wird sie selbst als wissenschaftliche Disziplin in der Hochschule gelehrt und rückt zunehmend wieder als potentieller Lerngegenstand der schulischen Bildung in den Blick. Aus diesem Spannungsfeld ergeben sich wichtige und interessante Fragen sowohl …… 閱讀更多內容

    NT$3,434 TWD

  • ‏Geheimnisse der ewigen Gelassenheit, die sie vor dir verborgen haben

    由 ABDULLAH AlTamimi ……
    ‏Dieses Buch enthüllt die ewigen Geheimnisse der inneren Gelassenheit – Wahrheiten, die über Jahre hinweg vor dir, deiner Familie und deiner Gesellschaft verborgen wurden. Es zeigt dir, wie du Frieden inmitten des Chaos findest, deine Gedanken beruhigst und eine tiefe seelische Stabilität erreichst. Mit einfachen Prinzipien, spiritueller Weisheit und kraftvollen Einsichten begleitet dich das Buch …… 閱讀更多內容

    NT$252 TWD 透過 Kobo Plus 免費享用

  • Gesellschaftswissenschaftliche Fachdidaktiken

    Theorien, empirische Fundierungen und Perspektiven

    系列 series Social Science and Law (German Language)
    Die Beiträge dieses Sammelbandes beschreiben die Besonderheiten und die Gemeinsamkeiten der Fachdidaktiken für das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld (Geographie, Geschichte, Politik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik). Sie stellen Ergebnisse evidenzbasierter Forschung in den Fachdidaktiken der Gesellschaftswissenschaften dar. Die fachdidaktische Forschung bietet neue Möglichkeiten einer …… 閱讀更多內容

    NT$1,137 TWD

  • Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen

    系列 第 18 冊 - Inquiries in Language Learning
    Bilinguale Unterrichtsangebote sollen Lernende befähigen, fachliche Inhalte sowohl in der Fremdsprache als auch in der Schulsprache Deutsch zu erarbeiten, damit sie am fachlichen Diskurs in zwei Sprachen teilhaben können. Vorschläge für eine Unterrichtsgestaltung, mit der die doppelte Fachliteralität z. B. in Biologie oder Geschichte angestrebt wird, liegen erst vereinzelt vor. Dieser Band stellt …… 閱讀更多內容

    NT$2,556 TWD

  • Arbeitsforschung und berufliches Lernen

    系列 第 11 冊 - Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt / Vocational Education and Training: Research and Practice
    Das Verhältnis von Berufsarbeit und beruflichem Lernen und Lehren ist in der Arbeitsforschung von besonderer Bedeutung und steht im Mittelpunkt dieses Bandes. Die Beiträge zeigen die Qualität und den Ertrag von vertiefenden Arbeitsanalysen in verschiedenen Bereichen und Disziplinen auf, mit denen eine Brücke zwischen empirisch vorzufindenden Arbeitsverhältnissen und dem beruflichen Lernen …… 閱讀更多內容

    NT$1,861 TWD

  • Die Genese volkswirtschaftlicher Inhalte sowie deren Status quo im Rahmen lernfeldbasierter Curricula des kaufmaennischen Berufsbildungsbereichs

    由 Christoph Maus ……
    系列 第 20 冊 - Konzepte des Lehrens und Lernens
    Der Autor untersucht den Stellenwert volkswirtschaftlicher Inhalte innerhalb der kaufmännischen Berufsbildung. Während fachorientierte Lehrpläne durch enge inhaltliche Vorgaben gekennzeichnet sind, eröffnen lernfeldbasierte Rahmenlehrpläne mit Blick auf die unterrichtliche Umsetzung unterschiedliche inhaltliche Schwerpunktsetzungen. Der Autor zeichnet die fachliche Genese volkswirtschaftlicher …… 閱讀更多內容

    NT$3,434 TWD

  • Das Duale System der Berufsausbildung als Leitmodell

    Struktur, Organisation und Perspektiven der Entwicklung und europaeische Einfluesse

    由 Georg Spöttl ……
    系列 第 13 冊 - Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt / Vocational Education and Training: Research and Practice
    Der Autor untersucht das kontrovers diskutierte Thema des bundesdeutschen Systems der dualen Berufsausbildung. Zum einen erscheint das System unverzichtbar, um dem drohenden Mangel an Fachkräften in der Wirtschaft zu begegnen, zum anderen wird jedoch die duale Berufsausbildung von der anhaltenden Akademisierungswelle mehr und mehr zurückgedrängt. Zusätzlich scheint die Ausbildungsbereitschaft der …… 閱讀更多內容

    NT$2,301 TWD

  • Bildungsurlaub – Vom gesellschaftspolitischen Anliegen zum Instrument beruflicher Qualifizierung?

    Eine Analyse der Bildungsurlaubsdiskurse in der Weiterbildung

    由 Claudia Pohlmann ……
    系列 第 73 冊 - Studien zur Paedagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy
    In einer diskursanalytisch angelegten Studie erforscht die Autorin Bildungsurlaubsdiskurse in der Weiterbildung. Mittels Interviews und Programmanalysen untersucht sie, inwieweit sich eine Akzentverschiebung vom gesellschaftspolitischen Anliegen zum Instrument beruflicher Qualifizierung im Bildungsurlaub vollzogen hat. Die Befunde zu den Bildungskonzeptionen, Planungsstrategien und …… 閱讀更多內容

    NT$1,828 TWD

  • Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung

    Herausforderungen an das Fach Wirtschaft – Arbeit – Technik

    編輯者: Bernd Meier, Gerhard Banse ……
    系列 第 15 冊 - Gesellschaft und Erziehung
    Der Band dokumentiert die Ergebnisse einer nationalen Tagung der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin und des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung der Universität Potsdam. Im Vordergrund steht die Entwicklung eines einheitlichen Rahmenlehrplans für die Länder Berlin und Brandenburg. Dabei wird – ausgehend von grundlegenden Positionen zu einer zeitgemäßen Allgemeinbildung – ein …… 閱讀更多內容

    NT$2,082 TWD

  • Weiterbildungsangebote fuer gefluechtete Frauen am Beispiel der Staedte Muenster und Gelsenkirchen

    由 Petra Seyfferth ……
    系列 第 85 冊 - Studien zur Paedagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy
    Die vorliegende Arbeit untersucht Weiterbildungsangebote für geflüchtete Frauen am Beispiel der Städte Münster und Gelsenkirchen. Weiterbildung spielt eine zentrale Rolle bei der Integration geflüchteter Menschen. Im ersten Schritt wird der Forschungsstand beleuchtet zu den Themen Migration, Gender, zu Lebenslagen geflüchteter Frauen sowie zum Themenkomplex der Weiterbildung für geflüchtete …… 閱讀更多內容

    NT$2,028 TWD

  • Kitarevolution. Zeit für Veränderung

    Band 1

    Kitas sind oftmals immer noch nicht der Ort, den wir uns für Kinder wünschen. Es ist Zeit für ein Umdenken in der (Früh-)Pädagogik: für eine Kita(r)evolution. Wie können wir pädagogische Fachkräfte dazu ermutigen, neue Wege einzuschlagen, damit Kinder glücklich und sicher aufwachsen und die Bedingungen in Kitas vorfinden, die ihnen in ihrer Entwicklung guttun?Das Buch hat das Ziel, pädagogische …… 閱讀更多內容

    NT$458 TWD

  • Motivierende Teamarbeit

    Erfolgreich zusammenarbeiten in der Kita

    Eine gute Zusammenarbeit als Kita-Team ist Ziel und Herausforderung zugleich! Was macht ein gutes Team aus? Wie entsteht eine erfolgreiche Zusammenarbeit? Das Buch liefert fundiertes Wissen zu Teamphasen und -prozessen, Rollen- und Aufgabenverteilungen im Team sowie zur offenen Kommunikation. Es beleuchtet Konflikte als Chance für die Teamentwicklung – mit vielen Reflexionsfragen für den Transfer …… 閱讀更多內容

    NT$572 TWD

  • Unterrichtsplanung in der Wirtschaftsdidaktik

    Aktuelle theorie-, empirie- und praxisbasierte Beiträge

    編輯者: Jens Klusmeyer, Matthias Söll ……
    系列 series Education and Social Work (German Language)
    Die Planung von Unterricht ist ein zentraler Gegenstand der Wirtschaftsdidaktik. Im Fokus der Disziplin stehen die Erarbeitung und Reflexion einschlägiger Forschungserkenntnisse sowie die Ableitung schlüssiger Entscheidungshilfen für die Akteurinnen und Akteure der Unterrichtspraxis.Auf Basis des aktuellen wirtschaftsdidaktischen Forschungsstandes zur Unterrichtsplanung eröffnen die Beiträge des …… 閱讀更多內容

    NT$1,527 TWD