Viiltoja Runoja vuosilta 1989-2019 Viillot voivat olla pintaviiltoja tai syväviiltoja. Kuitenkin ne aina koskevat, jokainen viilto. Paranemisprosessikin koskee, koska paraneminen on yleensä hidasta. Sielunviillot kuvittuvat repaleisina nauhoina mustissa tuulissa. Yleensä tarvitaan joku toinen, joka toimii Laupiaana Samarialaisena sekä oma halu paranemisprosessiin. Henkilökohtaisesti olen kävellyt kriisien kanssa lähes koko elämäni ja on ollut vaikeaa kun varjo onkin poissa. Sekin vaatii to...

Many students find music theory and ear-training difficult. During the 1990s, in connection with my licentiate thesis "Solfège in the Computer Classroom" (2000), I initiated a research project which focused on learning outcomes in middle-grade and higher-level classes, and started to develop a CAI method for teaching and learning music theory and ear-training. In his essay in 1949, Zoltán Kodály drafted his ideas very clearly on the importance of music. A következő lépés [The next step] is...

Musiikin opetuksessa tietokoneavusteisten opetusmenetelmien kehittäminen on uusi ja kehittyvä toimiala. Soitinopetukseen varsinkin etäopiskelua varten on kehitetty vielä pitempään opetusohjelmia ja – menetelmiä. Tällaiset opetusmenetelmät tarjoavat myös uusia oppimisen tapoja erilaisille oppijoille ja voivat parantaa tuntuvasti motivaatiota opiskella musiikinteoriaa ja säveltapailua. Tulokset osoittavat kuitenkin myös selkeästi sen, että opettaja/oppilas vuorovaikutussuhde on keskeinen tar...

Musiikin opetuksessa tietokoneavusteisten opetusmenetelmien kehittäminen on uusi ja kehittyvä toimiala. Soitinopetukseen varsinkin etäopiskelua varten on kehitetty vielä pitempään opetusohjelmia ja – menetelmiä. Tällaiset opetusmenetelmät tarjoavat myös uusia oppimisen tapoja erilaisille oppijoille ja voivat parantaa tuntuvasti motivaatiota opiskella musiikinteoriaa ja säveltapailua. Tulokset osoittavat kuitenkin myös selkeästi sen, että opettaja/oppilas vuorovaikutussuhde on keskeinen tar...

Musiikin opetuksessa tietokoneavusteisten opetusmenetelmien kehittäminen on uusi ja kehittyvä toimiala. Soitinopetukseen varsinkin etäopiskelua varten on kehitetty vielä pitempään opetusohjelmia ja – menetelmiä. Tällaiset opetusmenetelmät tarjoavat myös uusia oppimisen tapoja erilaisille oppijoille ja voivat parantaa tuntuvasti motivaatiota opiskella musiikinteoriaa ja säveltapailua. Tulokset osoittavat kuitenkin myös selkeästi sen, että opettaja/oppilas vuorovaikutussuhde on keskeinen tar...

Musiikin opetuksessa tietokoneavusteisten opetusmenetelmien kehittäminen on uusi ja kehittyvä toimiala. Soitinopetukseen varsinkin etäopiskelua varten on kehitetty vielä pitempään opetusohjelmia ja – menetelmiä. Tällaiset opetusmenetelmät tarjoavat myös uusia oppimisen tapoja erilaisille oppijoille ja voivat parantaa tuntuvasti motivaatiota opiskella musiikinteoriaa ja säveltapailua. Tulokset osoittavat kuitenkin myös selkeästi sen, että opettaja/oppilas vuorovaikutussuhde on keskeinen tar...

Musiikin opetuksessa tietokoneavusteisten opetusmenetelmien kehittäminen on uusi ja kehittyvä toimiala. Soitinopetukseen varsinkin etäopiskelua varten on kehitetty vielä pitempään opetusohjelmia ja – menetelmiä. Tällaiset opetusmenetelmät tarjoavat myös uusia oppimisen tapoja erilaisille oppijoille ja voivat parantaa tuntuvasti motivaatiota opiskella musiikinteoriaa ja säveltapailua. Tulokset osoittavat kuitenkin myös selkeästi sen, että opettaja/oppilas vuorovaikutussuhde on keskeinen tar...

Musiikin opetuksessa tietokoneavusteisten opetusmenetelmien kehittäminen on uusi ja kehittyvä toimiala. Soitinopetukseen varsinkin etäopiskelua varten on kehitetty vielä pitempään opetusohjelmia ja – menetelmiä. Tällaiset opetusmenetelmät tarjoavat myös uusia oppimisen tapoja erilaisille oppijoille ja voivat parantaa tuntuvasti motivaatiota opiskella musiikinteoriaa ja säveltapailua. Tulokset osoittavat kuitenkin myös selkeästi sen, että opettaja/oppilas vuorovaikutussuhde on keskeinen tar...

Friedrich Engelsin Sosialistisen filosofian juuret on terävä, oppinut ja poleeminen johdatus marxilaisen ajattelun syntyyn. Se seuraa uuden ajan sosialismin filosofisia juuria Hegelin perinnöstä vuoden 1848 vallankumouksen murrokseen ja näyttää, miten Marx ja Engels muovasivat sosialismille sen teoreettisen perustan. Teos ei tyydy historialliseen selostukseen, vaan puolustaa tieteellistä materialismia ja haastaa samalla uskonnolliset, idealistiset ja yliopistolliset oletukset. Engels tarka...

According to Zoltán Kodály (1911) the goal is not impart concepts and knowledge, but first of all, training: "The only authentic aim of music theory teaching and learning is not to make known concepts and knowledge, but first of all training. We must help our pupils to learn sight-reading from notes and to be able to notate the music they hear in every way. Theory and analysis are good only in as much as they are necessary in the execution of the practical work." (Eősze 1977: 52.) This Kod...

Väkivaltaiset rikokset järkyttävät yhä uudestaan tanskalaista pikkukaupunkia. Ruumis kaivetaan haudastaan ja se katoaa. Lapsi siepataan. Nainen häviää jäljettömiin. Ainoat merkit syyllisestä ovat tekopaikoille jätetyt kiinalaiset merkit.Pyörremyrskyn silmässä on Eva, joka yrittää selviytyä henkilökohtaisesta tragediasta – kuolleen lapsen syntymästä ja aviomiehen halvaantumisesta. Eva päättää selvittää, kuka on pikkukaupungissa tapahtuvien rikosten takana. Hän saa huomata nopeasti, ...

Väkivaltaiset rikokset järkyttävät yhä uudestaan tanskalaista pikkukaupunkia. Ruumis kaivetaan haudastaan ja se katoaa. Lapsi siepataan. Nainen häviää jäljettömiin. Ainoat merkit syyllisestä ovat tekopaikoille jätetyt kiinalaiset merkit.Pyörremyrskyn silmässä on Eva, joka yrittää selviytyä henkilökohtaisesta tragediasta – kuolleen lapsen syntymästä ja aviomiehen halvaantumisesta. Eva päättää selvittää, kuka on pikkukaupungissa tapahtuvien rikosten takana. Hän saa huomata nopeasti, ...