À quoi ressemblent des milieux de vie véritablement inclusifs pour les personnes autistes ? Comment créer des espaces où ces personnes peuvent choisir de participer, d’appartenir et de s’épanouir pleinement ?Ancré dans le modèle social du handicap, cet ouvrage propose une vision de l’inclusion à la fois comme un choix et une responsabilité collective. Il rassemble 12 chapitres consacrés à des milieux de vie essentiels : services de garde, école primaire et secondaire, cégep, emploi...