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Du contenu pour adultes est visible.2017
FR
Au cœur d’une société de plus en plus complexe et technologique, les pratiques d’enseignement et de formation sont à repenser en vue d’une éducation nouvelle orientée vers la créativité. Face à un public d’élèves et d’étudiants amenés à devenir des acteurs de la société, le développement de la créativité, comme capacité transversale en lien avec les apprentissages, les prépare à affronter le monde d’aujourd’hui et de demain.L’enjeu n’est pas de s’adapter à leur environnement pour r...
Les fondamentaux de la pathologie cardiovasculaire
Enseignement intégré - Système cardiovasculaire
- par
- Collège National des enseignants de cardSociété Française de CardiologieAriel CohenDenis AngoulvantGuy MeyerJoseph EmmerichJean-Marc SchleichGilles LemesleAlain NitenbergVictor AboyansLaurence AmarSophie DupontGuillaume LamiraultFlavien VincentEmmanuel GallThierry Le TourneauJean-Baptiste Michel Et CollaborateursElodie Miquelestorena-StandleyMichel AziziAurélie SannierLévi-Dan AzoulayCaroline KerneisDamien LegalloisBernard IUNGNathan El BèzeJean-Sébastien HulotEmmanuel MessasJean-Jacques MercadierEmmanuelle Vidal-PetiotFlorence SanchezPascal NhanFabrice IvanesPaul MilliezFranck GrégoryDelphine BorgelJean CapronAnne-Isabelle TropéanoClaire ToquetJean-Noël TrochuSabrina Ben AhmedAurélien LorthioirFranck BoccaraLucile Houyel
2021
FR
Cette 2e édition fait l'objet d'une mise à jour complète en lien avec l'actualisation 2e édition des connaissances L'OUVRAGE Rédigé par des enseignants du Collège National des Enseignants de Cardiologie (CNEC) et à son initiative, sous l'égide de la Société Française de Cardiologie (SFC), cet ouvrage a pour ambition de présenter le programme complet (« les fondamentaux ») de DFGSM 2-3 en pathologie cardiovasculaire. Il s'agit du premier ouvrage intégrant les notions fondamentales, jusqu'à ...

