Dine fortrolighedsindstillinger

Ved at vælge "Accepter alle", giver du Rakuten Kobo og deres partnere tilladelse til at bruge cookies, sporing og lignende teknologier til at indsamle dine personlige data og behandle dem til følgende formål: at drive hjemmesiden og Kobos tjenester og sikre, at de fungerer korrekt, at levere personligt tilpasset indhold til dig på Kobo og annoncere for Kobo på andre platforme, og at måle analyser og analysere, hvordan vores hjemmeside og tjenester bliver brugt. Ellers skal du klikke på "Afvis" nedenfor for at afvise alle ikke-væsentlige formål eller se "Databeskyttelsesindstillinger" for at administrere dine præferencer for hvert formål. Læs vores Databeskyttelsespolitik.

Se privatlivsindstillinger
Spring til hovedindhold
Ønskeliste
Kurv
Opret konto
Har du en konto?Log ind
Developing Trauma-Informed Teachers – Creating Classrooms That Foster Equity, Resiliency, and Asset-Based Approaches Research Findings From the Field E-bog af

Developing Trauma-Informed Teachers

Creating Classrooms That Foster Equity, Resiliency, and Asset-Based Approaches Research Findings From the Field

Ofelia Castro Schepers,Megan Brennan,Philip Bernhardt
Contemporary Perspectives on Developing Trauma-Informed Teachers

Synopsis

Kategorier

Om denne bog

  • Sprog:English
  • ISBN:9781806602261
  • Udgivelsesdato:6. jan. 2026
  • Udgiver:Emerald Publishing Limited

I denne serie

Spring denne liste over

Developing Trauma-Informed Teachers

Ofelia Castro Schepers,Megan Brennan,Philip Bernhardt

Developing Trauma-Informed Teachers

Ofelia Castro Schepers,Megan Brennan,Philip Bernhardt