Il y a cinquante ans cette année paraissait le numéro spécial « La sociologie au Québec » sous la direction de Jean-Charles Falardeau. Deux questions présidaient à cette entreprise : « comment on fait des sociologues; ce qu’ont fait les sociologues » (Falardeau, 1974a, p. 133). Les sociologues du Québec de langue française furent invités à parler de sociologie : « celle qui les a inspirés; celle qu’ils ont faite; celle qu’ils ont voulu communiquer » (Ibid.). Pour l’occasion, environ 400 so...

In the last twenty-five years women have made remarkable progress in access to the classroom and broken new ground in educational opportunity, yet educational equity remains elusive and politically contested. The Politics of Women’s Education: Perspectives from Asia, Africa, and Latin America collects essays that reveal the complex changes in women's education throughout the world and together offer the first comprehensive assessment of what has been attempted, what remains to be done, and...