Science museums are in the business of making science accessible to the public-a public constantly bombarded with new information and research results. How the public understands this information will affect what they expect and take away from a museum's exhibits and programs. Creating Connections looks at the public understanding of research (PUR) and how it affects what science museums do. What are the opportunities and critical issues in PUR? What strategies are working and what are som...

Solange er zurückdenken kann, führt Prinz Dirion einen aussichtslosen Krieg. Gegen einen Dämon, dem kein Sterblicher gewachsen ist. Und nun soll es gerade sein jüngerer Bruder Aldrin sein, der den düsteren Dämon schlagen kann und damit der Befreier des Königreichs Albenbrück wird? Als Dirion von seinem Vater auf ein weiteres Himmelfahrtskommando entsendet wird, beschließt er, sein Schicksal endlich selbst in die Hand zu nehmen, um sich und seine Verlobte zu retten! - Ein packends Fantasyab...

Over the last two centuries, collectors from around the world have historicized, politicized, and digitized media in the pursuit of knowledge and education. This collected volume explores collections of educational media and their bearing on the ways in which people learn in both the present and future, how and why material objects have been used worldwide to store and maintain knowledge for politically expedient reasons, and how our understanding of digital collections can be adequately u...

Der rasante Medienwandel stellt die katholische Kirche und ihren Kommunikationsauftrag vor enorme Herausforderungen. Wie kann sich Kirche in einer durch Medien bestimmten Gesellschaft noch Gehör verschaffen? Sind Kirche und Medien überhaupt kompatibel? Und wie gelingt ihr der Spagat zwischen ihrer Aufgabe authentisch zu verkündigen und sich zugleich an die Eigenlogik der Medien anpassen zu müssen? Kirche wird sich den Veränderungen stellen müssen, auch weil traditionell kirchliche Medien i...

Die Dokumentation eines Forschungsprojektes zielt auf die Rekonstruktion der Diskurse über den Islam in Lesebüchern des Deutschen Kaiserreiches. Sie erschließt mittels Digital Humanities und germanistisch-textanalytischer Verfahren ein digitalisiertes Textkorpus und leistet einen Beitrag zur historischen Schulbuchforschung. Wie sich zeigt, entwerfen die Lesebücher den Islam kontrastiv zum christlich geprägten kulturellen Selbstbild als eine orientalische, antimoderne Religion mit fatalisti...