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Este libro nace de una experiencia compartida. Lo que empezó como un espacio de reflexión y encuentro entre docentes en el marco de una capacitación se transformó en la necesidad de dejar testimonio escrito, con la convicción de que las ciencias sociales pueden enseñarse de un modo más vivo, crítico e innovador. A través de sus capítulos, la obra recupera el análisis de una experiencia de formación docente en la cual la historia de la provincia de San Luis se trabaja como estudio de caso y...