Manual que fue creado para acompañar a docentes de escuelas públicas chilenas en la incorporación responsable, ética y pedagógicamente significativa de la IA en el aula. Con una mirada situada en contextos de vulnerabilidad social y económica —pero reconociendo la existencia de laboratorios de computación y conectividad básica—, el libro ofrece orientaciones claras, ejemplos concretos y estrategias didácticas adaptadas a la realidad educativa del país.

Promover e impulsar el cambio y la mejora de la educación es una tarea permanente que no siempre va acompañada del éxito deseado. Y es que son múltiples los factores y circunstancias que influyen, y variadas las alternativas de intervención que dificultan, más que favorecen, una visión común y mantenida sobre el cambio. Se trata de conseguir actuaciones realistas, sistemáticas y progresivas, dirigidas a potenciar la calidad de la educación, a facilitar un contexto que también eduque y perm...