En este libro, el autor comparte su metodología, contenido y actividades de trabajo aplicadas desde el espacio de supervisión en los diferentes niveles formativos de Acompañamiento Terapéutico. El texto contiene experiencias anónimas desarrolladas por los propios estudiantes en los distintos niveles, procurando realizar un acercamiento a la manera en que esta propuesta de supervisión, dentro de los espacios de formación, colabora en el desarrollo y crecimiento de la identidad profesional. ...