Souverän vor der KlasseSelbstbewusstes Auftreten, überzeugende Präsenz – wie geht das im Unterricht genau? Wie entsteht eine lebendige, prägende Beziehung zu Schülerinnen und Schülern? Wie werde ich eine gute Lehrkraft, nicht nur fachlich, sondern als Person, der Lernende anvertraut sind und die unterstützt und motiviert?Douglas Yacek und Marieke Schaper zeigen Wege, wie eigene Stärken und Schwächen systematisch reflektiert und die unterrichtsrelevanten Pers...

Wie der Unterricht heutzutage auszusehen hat, wird von einem neuen Paradigma bestimmt. Gemäß den Ansprüchen der Kompetenzorientierung werden LehrerInnen damit beauftragt, ihren Fokus auf die Förderung von fach- und lebensrelevanten Kompetenzen zu lenken. Trotz des unleugbaren Erfolgs dieses Paradigmas zieht es eine beunruhigende Folge nach sich: Jene Lehr- und Lernansätze, welche die Möglichkeiten des Unterrichts umfangreicher auffassen als die Vermittlung nützlicher Skills und Problemlösu...