Die Aufklärung ist in Gefahr. Die Vermarktung von Information und Kommunikation hat Fehlinformationen profitabel gemacht, die Öffentlichkeit ist zu einem Raum der Täuschung und Aufwiegelung geworden. Eine zunehmende und ungehemmte Ausbreitung von Grausamkeit und Gewalt scheint die Folge zu sein. Michael Hampe überlegt in diesem Buch, ob ein neues Verständnis von »Selbst« und »Freiheit« auch zu einer Erneuerung der Aufklärung beitragen kann. Und ob Erziehung Menschen so zu verändern vermag,...

What is the state of philosophy today, and what might it be tomorrow? With What Philosophy Is For, Michael Hampe answers these questions by exploring the relationships among philosophy, education, science, and narrative, developing a Socratic critique of philosophical doctrines.Philosophers generally develop systematic theories that lay out the basic structures of human experience, in order to teach the rest of humanity how to rightly understand our place in the world. This...

In this original and thought-provoking book philosopher Michael Hampe sets out to help us understand happiness.The right and proper path to a happy life is a topic that has been debated for millennia. There are many theories, from those of ancient philosophy to those of modern neuroscience, but can any one of them ultimately tell us how the objective of a perfectly fulfilled life might be achieved? By telling the story of two friends - the unhappy philosopher Stanley Low and the ha...

Opera is nowadays performed worldwide. But as an art form it is little understood by performers and audiences alike. The Crafty Art of Opera wants to change that. Here, Michael Hampe brings glimpses of the director's work to a wider audience, uncovering the many techniques and rules that should inform an opera's staging: the need for singers to know their orchestra, the importance of space around singers, the gestures of languages, what we all can learn from Mozart, and the primac...

Von allen dramatischen Künsten hat einzig die Oper keinen handwerklichen Kanon entwickelt, den man beherrschen muss, um die Kunst überhaupt ausüben zu können. In der Oper gilt: jeder darf mal. Anything goes. Der bekannte Regisseur Michael Hampe ist mit seinen Schülern in aller Welt der Frage nachgegangen, ob es einen solchen Kanon an Techniken und Regeln auch für die Oper geben könnte. Es gibt ihn. Michael Hampe stellt ihn erstmalig vor - ein Handwerk für die Oper. Gemeinsam mit dem Bühnen...

Als Erkenntnis- und Therapieverfahren existiert die Psychoanalyse seit über 100 Jahren. Sie hat sich in medizinischen, natur- und geisteswissenschaftlichen Kontexten entwickelt. Die Wissenschaftsphilosophie hat sich um die Erkenntnis der Eigenarten der Psychoanalyse kaum gekümmert, sondern sie in Schubladen unterzubringen versucht, wie denen erklärender oder verstehender Wissenschaften. Das Verhältnis von mündlichem und schriftlichem Wissen, die Verbindung von Therapieerfolg und Erkenntnis...

Akademisches Schreiben gehört zum Standard im Studium. Doch gerade Studierende natur- und ingenieurwissenschaftlicher Fachdisziplinen tun sich oft schwer mit diesem Thema. Band 1 der Coburger Reihe beschäftigt sich daher zum Auftakt der Reihe mit der Frage, wie Studierende insbesondere aus den sogenannten MINT-Studiengängen an das Schreiben universitärer Texte herangeführt werden können. Die Coburger Reihe ist eine, wissenschaftliche Schriftenreihe der Hochschule Coburg, initiiert von Prof...

Im Sommersemester 1985 hält Paul Feyerabend eine Vorlesung an der ETH Zürich, in der er die These vertritt, dass wir viele Probleme der modernen Welt besser verstehen, wenn wir sie auf historische Wurzeln in der Geisteswelt der griechischen Antike zurückführen. Das überwiegend naturwissenschaftliche Publikum wird nicht enttäuscht. In gezielt antiprofessoraler Performance, gespickt mit brillanten Provokationen und anekdotischen Abschweifungen, die sein profundes Wissen offenbaren, schärft d...

Design is eminent throughout different disciplines of science, engineering, humanities, and art. However, within these disciplines, the way in which the term design is understood and applied differs significantly. There still is a profound lack of interdisciplinary research on this issue. The same term is not even guaranteed to carry the same meaning as soon as one crosses over to other disciplines. Therefore, related synergies between disciplines remain largely unexplored and unexploited....

The specific—and varied—ways in which assessment and evaluation can impact learning and teaching have become an important language education research concern, particularly as educators are increasingly called on to implement these processes for improvement, accountability, or curricular development purposes. Useful Assessment and Evaluation in Language Education showcases contemporary research that explores innovative uses of assessment and evaluation in a variety of educational contexts.