La méthode Parm — PArler et Raconter en Maternelle — est une ressource en accès libre pour les enseignants et enseignantes qui souhaitent mettre en œuvre des ateliers de langage centrés sur la production orale, de la petite à la grande section.Parm propose une démarche, une séquence, et des supports de différenciation sous la forme d’albums et de jeux originaux. Elle s’appuie sur plusieurs axes prioritaires : encourager la parole de tous et toutes, prendre en compte la variabilité et la mu...

Le haiku, poème traditionnel japonais, “sorte de balafre légère tracée dans le temps”, comme dit Roland Barthes, réussit à exprimer en peu de mots ce que l’encre suscite en quelques traits de pinceau dans la calligraphie ou la peinture : un moment privilégié, un instant de lumière, un éveil. L’un et l’autre naissent d’un même souffle, d’un même élan, au terme d’un intense recueillement. Cette prosodie singulière de l’impair remonte à la nuit des temps et chaque poème ainsi libellé par de v...