Qui sont les migrants ? D’où viennent-ils et pourquoi ? Comment s’intègrent-ils à la société française ? L’enquête Trajectoires et Origines 2 montre la diversité croissante de la population depuis plus d’un siècle en France, grâce aux réponses de 27 000 personnes représentatives des différentes générations d’immigrés.Si l’intégration à la société au fil des générations est souvent visible (maîtrise de la langue française, études supérieures, configuration familiale), des inégalités...

Qui sont les migrants et leurs descendants ? D’où viennent-ils, quels sont leurs parcours économiques, sociaux et culturels ? Quelle place occupent-ils dans la société française ? Dix ans après la première édition, Trajectoires et Origines 2 (TeO2) explore à nouveau la diversité des populations vivant en France. Réalisée auprès de 27 000 personnes, représentatives de trois générations liées à la migration (migrants, enfants et petits-enfants d’immigrés ou de natifs d’Outre-mer), l’enquête ...

Décrire et expliquer les trajectoires scolaires des enfants d’immigrés en France aboutit à la remise en question de plusieurs idées reçues sur la scolarité des enfants d’immigrés. À la vision homogénéisante et misérabiliste d’une « deuxième génération » en échec scolaire, cet ouvrage oppose, sur la base de plusieurs années d’enquête, des résultats qui montrent la forte diversité des trajectoires scolaires des enfants d’immigrés et l’importance prépondérante de l’origine sociale dans l’expl...