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カリキュラム 電子書籍

カリキュラム の本がお好きな方におすすめです。
44件の検索結果中1～24を表示
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  • Deutsch als Fremdsprache an schottischen Gesamtschulen

    Interkultureller Fremdsprachenunterricht mit integrativen Ansaetzen zum Sprechen und Schreiben fuer schottische Lerner

    − Petra McLay ...
    シリーズ 本: 27 - Im Medium fremder Sprachen und Kulturen
    Sprechen und Schreiben im Medium fremder Sprachen bereiten schottischen Schülern oft Schwierigkeiten. Interkulturelles Lernen scheint als Unterrichtsprinzip dabei geeignet, Motivation und Selbstbewusstsein zu steigern. Dieses Buch konzentriert sich auf die Erforschung von integrativen Lehr-Lernprozessen zum Schreiben und Sprechen im interkulturellen Unterricht. Die Autorin zeigt auf, wie ... もっと見る

    11,441 円

  • Deutsch im Bildungswesen autochthoner deutschsprachiger Minderheiten

    − Doris Sava, Doris Sava, Ellen Tichy ...
    シリーズ 本: 4 - Deutsche Sprache und Kultur in Mittel-, Ost- und Suedosteuropa
    Das Buch geht vom Status des Deutschen als historische Regional- und Minderheitensprache in Mittel-, Ost- und Südosteuropa aus und greift die Situation von Deutsch in mehrsprachigen Bildungskontexten in Rumänien, Polen und Ungarn auf. Thematisiert wird die Stellung der Unterrichtssprache Deutsch im Bildungswesen autochthoner deutschsprachiger Minderheiten und die Rolle der Bildungssprache als ... もっと見る

    10,090 円

  • Disziplin – Schlüsselkompetenz des 21. Jahrhunderts

    Ein Impulsbuch

    − Ursula Günster-Schöning, Isabella Gölles ...
    Disziplin = Gehorsam? Dieses Buch gibt pädagogischen Fachkräften und Eltern alltagsnahe Tipps, praxisorientierte Reflexionsfragen und interessantes Hintergrundwissen an die Hand und erklärt verständlich, wie man Disziplin bei der Erziehung von Kindern positiv einsetzen kann. Warum hat die Disziplin in unserer Gesellschaft einen so schlechten Ruf? Warum wird sie mit Strenge und Gehorsam ... もっと見る

    4,800 円

  • Die Universität im 21. Jahrhundert

    Für eine neue Einheit von Lehre, Forschung und Gesellschaft

    − Yehuda Elkana, Hannes Klöpper ...
    Die Universität sieht sich im 21. Jahrhundert mit neuen und schwer überschaubaren Herausforderungen konfrontiert, doch verharrt sie in ihrem Denken und ihren Methoden im 19. Jahrhundert. Yehuda Elkana und Hannes Klöpper setzen ihre Vision einer zeitgemäßen Universität dagegen. Deren Hauptaufgabe wird es sein, die Studierenden auf die globalen Fragen von Gegenwart und Zukunft vorzubereiten und sie ... もっと見る

    2,400 円

  • Kita-Eltern begleiten und beraten

    Konkrete Impulse für beziehungsorientierte Elterngespräche

    − Eliane Retz ...
    Bedürfnisorientierung ist das aktuelle Thema in der Frühpädagogik. Eltern bei einer beziehungsorientierten Elternschaft zu begleiten und zu beraten (neue) Aufgabe und Herausforderung für pädagogische Fachkräfte. Zentrales Element des Buches sind Fallbeispiele, die typische Entwicklungsthemen von Kindern von 0-6 Jahren aufgreifen und von der Autorin in den Kontext von Bindung und Autonomie und eine ... もっと見る

    2,808 円

  • Was unsere Kinder wissen müssen

    Ein Kanon für das 21. Jahrhundert

    − Thomas Kerstan ...
    Von Abendlied bis Zahlenteufel: 100 Werke, die man kennen muss Seit Jahren wird bis zum Überdruss über Strukturen und Formendes Lernens gestritten. Das geht aber am Kern der Sache vorbei, erklärt Thomas Kerstan, Bildungsredakteur der ZEIT. Stattdessen muss wieder über die Inhalte diskutiert werden. Kerstan begreift Bildung als den Kitt, der die Gesellschaft zusammenhält: Indem wir uns über das ... もっと見る

    2,800 円

  • Schulcurriculares Fachwissen von Mathematiklehramtsstudierenden

    Struktur, Entwicklung und Einfluss auf den Studienerfolg

    − Jennifer Lung ...
    シリーズ series Education and Social Work (German Language)
    Jennifer Lung entwickelte ein Testinstrument, mithilfe dessen sie das Schulcurriculare Fachwissen von 703 Mathematiklehramtsstudierenden zu unterschiedlichen Zeitpunkten im Studienverlauf erhebt. Diese Trendstudie erlaubt es, die Struktur des Schulcurricularen Fachwissens, dessen Entwicklung im Studienverlauf sowie den Zusammenhang mit dem Studienerfolg zu beschreiben. Die Befunde zeigen, dass ... もっと見る

    5,906 円

  • Wissen und Normen – Facetten professioneller Kompetenz von Deutschlehrkraeften

    編集 Holger Zimmermann, Ann Peyer ...
    シリーズ 本: 16 - Germanistik – Didaktik – Unterricht
    DeutschlehrerInnen sind mit einer Fülle an Normen konfrontiert: Standards, Lehrpläne, Forderungen von Politik, Eltern und Öffentlichkeit. Der Band analysiert, wie eigene oder externe Normvorstellungen ihr Wissen, ihre Überzeugungen und ihr Handeln beeinflussen. Thema der Beiträge, die auf empirischen Arbeiten aus den Bereichen der Lese-, Sprach- und Literaturdidaktik basieren, sind Normen und ... もっと見る

    11,991 円

  • Narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch

    Eine empirische Studie zur Auspraegung muendlicher Erzaehlfertigkeiten am Ende der Sekundarstufe I

    − Hannah Ruhm ...
    シリーズ 本: 27 - Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert / Foreign Language Pedagogy - content- and learner-oriented
    Erzählen ist eine kommunikative Grundfertigkeit und wichtige Kulturtechnik. Auch in der Fremdsprachendidaktik wird die Bedeutung von Erzählfähigkeit als Schlüsselkompetenz zunehmend betont. Diese empirische Studie untersucht und modelliert mündliche narrative Kompetenz in der Fremdsprache Englisch. Die Datengrundlage bilden mündliche Erzählungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der ... もっと見る

    11,991 円

  • Angewandte Linguistik in Schule und Hochschule

    Neue Wege fuer Sprachunterricht und Ausbildung

    編集 Rolf Kreyer, Steffen Schaub, Barbara Ann Güldenring ...
    シリーズ 本: 58 - FORUM ANGEWANDTE LINGUISTIK – F.A.L.
    Die Angewandte Linguistik liefert seit jeher wesentliche Beiträge zu einer wissenschaftlich fundierten Sprach- und Kommunikationslehre. Gleichzeitig wird sie selbst als wissenschaftliche Disziplin in der Hochschule gelehrt und rückt zunehmend wieder als potentieller Lerngegenstand der schulischen Bildung in den Blick. Aus diesem Spannungsfeld ergeben sich wichtige und interessante Fragen sowohl ... もっと見る

    17,076 円

  • ‏Geheimnisse der ewigen Gelassenheit, die sie vor dir verborgen haben

    − ABDULLAH AlTamimi ...
    ‏Dieses Buch enthüllt die ewigen Geheimnisse der inneren Gelassenheit – Wahrheiten, die über Jahre hinweg vor dir, deiner Familie und deiner Gesellschaft verborgen wurden. Es zeigt dir, wie du Frieden inmitten des Chaos findest, deine Gedanken beruhigst und eine tiefe seelische Stabilität erreichst. Mit einfachen Prinzipien, spiritueller Weisheit und kraftvollen Einsichten begleitet dich das Buch ... もっと見る

    1,300 円

  • Gesellschaftswissenschaftliche Fachdidaktiken

    Theorien, empirische Fundierungen und Perspektiven

    編集 Susan Seeber, Monika Oberle, Reinhold Nickolaus, Georg Weißeno ...
    シリーズ series Social Science and Law (German Language)
    Die Beiträge dieses Sammelbandes beschreiben die Besonderheiten und die Gemeinsamkeiten der Fachdidaktiken für das gesellschaftswissenschaftliche Aufgabenfeld (Geographie, Geschichte, Politik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik). Sie stellen Ergebnisse evidenzbasierter Forschung in den Fachdidaktiken der Gesellschaftswissenschaften dar. Die fachdidaktische Forschung bietet neue Möglichkeiten einer ... もっと見る

    4,090 円

  • Bilingualen Unterricht weiterentwickeln und erforschen

    編集 Bärbel Diehr, Angelika Preisfeld, Lars Schmelter ...
    シリーズ 本: 18 - Inquiries in Language Learning
    Bilinguale Unterrichtsangebote sollen Lernende befähigen, fachliche Inhalte sowohl in der Fremdsprache als auch in der Schulsprache Deutsch zu erarbeiten, damit sie am fachlichen Diskurs in zwei Sprachen teilhaben können. Vorschläge für eine Unterrichtsgestaltung, mit der die doppelte Fachliteralität z. B. in Biologie oder Geschichte angestrebt wird, liegen erst vereinzelt vor. Dieser Band stellt ... もっと見る

    12,719 円

  • Momente musikbezogenen Empowerments

    Eine qualitative Studie zu reaktiven und analytischen Perspektiven auf stärkenden Musikunterricht

    − Judith Maria Wolf ...
    シリーズ series Education and Social Work (German Language)
    Dieses Buch entwickelt ein Verständnis musikbezogenen Empowerments, das jugendliche Lernende als aktiv Handelnde in ihrer musikalischen Lebenswelt wahrnimmt. Dazu werden musikpädagogische Diskurse zu Mündigkeit, demokratischer Bildung und kultureller Teilhabe systematisch gebündelt. Auf dieser literaturbasierten Grundlage wird ein Modell musikbezogenen Empowerments entworfen, welches ... もっと見る

    8,751 円

  • Die Peperoni-Strategie to go

    Positive Aggression im Alltag gewinnbringend einsetzen – Das Praxisbuch zum Bestseller

    − Jens Weidner ...
    Konflikte im Büro, herausfordernde Kolleginnen und Kollegen oder Chefinnen und Chefs, die einem richtig auf den Geist gehen – wer kennt das nicht. Aggressionsexperte Jens Weidner zeigt Ihnen in seinem Karriere-Ratgeber, wie Sie mit der Peperoni-Strategie knifflige Situationen meistern und im Team, als Führungskraft oder mit Vorgesetzten nicht mehr unter die Räder kommen. Und das, ohne sich Feinde ... もっと見る

    4,000 円

  • Die Hattie-Studie in der Diskussion

    Probleme sichtbar machen

    編集 Ewald Terhart ...
    シリーズ series Bildung kontrovers
    Leistungen und Grenzen der Hattie-Studie Seit seinem Erscheinen hat das Buch Visible Learning von John Hattie weltweit eine sehr starke Resonanz in Bildungsforschung und -verwaltung gefunden. Rund 50.000 empirische Studien über die Bedingungen des Lernerfolgs von Schülern hat er systematisch ausgewertet. Dabei erweist sich das didaktische Handeln der Lehrer im Unterricht als die wichtigste ... もっと見る

    3,800 円

  • Horror im Klassenzimmer - Die Integrationsfalle

    − Dagmar Brünsler-Schweighof ...
    Was passiert, wenn ein Bildungssystem jedes Verhalten erklären kann – aber nicht mehr sicherstellt, dass Kinder lesen, schreiben und rechnen lernen? Genau dort beginnt dieses Buch. «Horror im Klassenzimmer» ist eine schonungslose, bitterkomische Satire über die integrative Volksschule der Gegenwart. Lehrerin Marina Frei tritt ihre erste Stelle voller Motivation an – und landet in einem Schulalltag ... もっと見る

    350 円

  • Das mentale Lexikon von Lehrern und Schuelern

    Ein sprachwissenschaftlicher Schulartenvergleich auf Wortartenbasis

    − Bianca Schmidl ...
    シリーズ 本: 60 - Arbeiten zur Sprachanalyse
    Die Autorin stellt einen sprachwissenschaftlichen Schulartenvergleich an. Sie untersucht das mentale Lexikon von Lehrkräften und Schülern der Hauptschule bzw. Mittelschule und des Gymnasiums in Bayern auf Basis der Sprachbarrierenforschung und der institutionellen Kommunikationsforschung – ergänzt um aktuelle Ergebnisse der PISA-Studie. Anhand einer neu entwickelten pragma-institutionellen ... もっと見る

    20,173 円

  • Arbeitsforschung und berufliches Lernen

    編集 Georg Spöttl, Matthias Becker, Martin Fischer ...
    シリーズ 本: 11 - Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt / Vocational Education and Training: Research and Practice
    Das Verhältnis von Berufsarbeit und beruflichem Lernen und Lehren ist in der Arbeitsforschung von besonderer Bedeutung und steht im Mittelpunkt dieses Bandes. Die Beiträge zeigen die Qualität und den Ertrag von vertiefenden Arbeitsanalysen in verschiedenen Bereichen und Disziplinen auf, mit denen eine Brücke zwischen empirisch vorzufindenden Arbeitsverhältnissen und dem beruflichen Lernen ... もっと見る

    9,259 円

  • Radical Self-Leadership

    In 4 Schritten zu mehr Klarheit und Selbstbestimmung im Führungsalltag

    − André Häusling, Thorsten Reitz ...
    Klarer Fokus für EntscheiderIn einer dynamischen und komplexen Welt müssen Führungskräfte unter Druck Höchstleistungen erbringen und sich schnell an neue Herausforderungen anpassen. Es braucht ein Maximum an Flexibilität, Energie und Durchsetzungskraft im Berufsalltag. Gleichzeitig wächst bei vielen Entscheidungsträgern bei all der Dynamik der Wunsch nach mehr Klarheit und Selbstwirksamkeit. Doch ... もっと見る

    4,800 円

  • Die Genese volkswirtschaftlicher Inhalte sowie deren Status quo im Rahmen lernfeldbasierter Curricula des kaufmaennischen Berufsbildungsbereichs

    − Christoph Maus ...
    シリーズ 本: 20 - Konzepte des Lehrens und Lernens
    Der Autor untersucht den Stellenwert volkswirtschaftlicher Inhalte innerhalb der kaufmännischen Berufsbildung. Während fachorientierte Lehrpläne durch enge inhaltliche Vorgaben gekennzeichnet sind, eröffnen lernfeldbasierte Rahmenlehrpläne mit Blick auf die unterrichtliche Umsetzung unterschiedliche inhaltliche Schwerpunktsetzungen. Der Autor zeichnet die fachliche Genese volkswirtschaftlicher ... もっと見る

    17,076 円

  • Das Duale System der Berufsausbildung als Leitmodell

    Struktur, Organisation und Perspektiven der Entwicklung und europaeische Einfluesse

    − Georg Spöttl ...
    シリーズ 本: 13 - Berufliche Bildung in Forschung, Schule und Arbeitswelt / Vocational Education and Training: Research and Practice
    Der Autor untersucht das kontrovers diskutierte Thema des bundesdeutschen Systems der dualen Berufsausbildung. Zum einen erscheint das System unverzichtbar, um dem drohenden Mangel an Fachkräften in der Wirtschaft zu begegnen, zum anderen wird jedoch die duale Berufsausbildung von der anhaltenden Akademisierungswelle mehr und mehr zurückgedrängt. Zusätzlich scheint die Ausbildungsbereitschaft der ... もっと見る

    11,441 円

  • Bildungsurlaub – Vom gesellschaftspolitischen Anliegen zum Instrument beruflicher Qualifizierung?

    Eine Analyse der Bildungsurlaubsdiskurse in der Weiterbildung

    − Claudia Pohlmann ...
    シリーズ 本: 73 - Studien zur Paedagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy
    In einer diskursanalytisch angelegten Studie erforscht die Autorin Bildungsurlaubsdiskurse in der Weiterbildung. Mittels Interviews und Programmanalysen untersucht sie, inwieweit sich eine Akzentverschiebung vom gesellschaftspolitischen Anliegen zum Instrument beruflicher Qualifizierung im Bildungsurlaub vollzogen hat. Die Befunde zu den Bildungskonzeptionen, Planungsstrategien und ... もっと見る

    9,096 円

  • Allgemeinbildung und Curriculumentwicklung

    Herausforderungen an das Fach Wirtschaft – Arbeit – Technik

    編集 Bernd Meier, Gerhard Banse ...
    シリーズ 本: 15 - Gesellschaft und Erziehung
    Der Band dokumentiert die Ergebnisse einer nationalen Tagung der Leibniz-Sozietät der Wissenschaften zu Berlin und des Zentrums für Lehrerbildung und Bildungsforschung der Universität Potsdam. Im Vordergrund steht die Entwicklung eines einheitlichen Rahmenlehrplans für die Länder Berlin und Brandenburg. Dabei wird – ausgehend von grundlegenden Positionen zu einer zeitgemäßen Allgemeinbildung – ein ... もっと見る

    10,358 円