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La Formación Europea en el Siglo XXI

TeLSAC - Teaching/Learning by Skills through Aptitudes & Capacities

− Fausto Presutti ...

Desde los años 2000 la gestión de las Universidades y de los Institutos de Educación y Formación en Europa ha sufrido cambios significativos y radicales modificaciones en la visión de las Políticas educativas y de la Gobernanza por las siguientes razones:- la adaptación de las estructuras, de las materias de estudio y de las actividades educativas a las necesidades de los alumnos y a las ... もっと見る

1,746 円

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Cerrando círculos en Educación

− Benjamín Zufiaurre, David Hamilton ...

Cerrando Círculos en Educación: Pasado y futuro de la escolarización, aspira a contribuir a un diálogo internacional en relación al significado de la educación pública para poder confrontar con herramientas de debate los mensajes que se nos vienen vendiendo estos últimos tiempos por los defensores del mercado educativo, el neoliberalismo y el neo-corporativismo. Como invitación a este debate, y ... もっと見る

2,200 円

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Currículo y prácticas pedagógicas

Voces y miradas con sentido crítico

− Cristhian James FSC Hno Díaz Meza, Dirléi Fanfa Sarmento ...

En el contexto de la comunidad académica internacional, el presente texto es un importante y valioso esfuerzo de reflexión que recoge las "voces y miradas críticas" que sobre el currículo y las prácticas pedagógicas hace un grupo de profesores-investigadores de la Universidad de La Salle de Bogotá, Colombia, y Unilasalle de Canoas, Brasil, con el interés de propiciar un acercamiento a partir del ... もっと見る

880 円

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Diseño y desarrollo curricular de tecnicaturas superiores

Una experiencia santafesina

− Analía Massera, José Stella, Stella Maris Moyano, María Verónica Pighin, Ángeles Grioni ...

Este libro constituye un aporte para la elaboración de diseños curriculares de tecnicaturas superiores y su desarrollo curricular, proceso complejo, entendido como dispositivo de la política educativa en la formación de técnicos superiores en áreas ocupacionales específicas. Por medio de innovadoras metodologías de trabajo pluralistas, democráticas y participativas todas las personas involucradas ... もっと見る

1,100 円

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Curriculum XXI

Lo esencial de la educación para un mundo en cambio

− Heidi Hayes Jacobs ...

シリーズ本: 129 - Educación Hoy Estudios
¿Para qué año está preparando a sus alumnos? ¿Para1973, para 1995? ¿Puede decir con sinceridad que el currículo de su escuela y los métodos que utiliza preparan a sus estudiantes para 2020 o 2030? ¿Los prepara siquiera para hoy? Con estas provocadoras cuestiones arranca esta obra que supone una reflexión en torno al tema del currículum, abordada por algunos de los más importantes estudiosos ... もっと見る

3,600 円

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Programar al revés

El diseño curricular desde los aprendizajes

− Miguel Ángel Jiménez Rodríguez ...

シリーズ本: 158 - Educación Hoy Estudios
El libro profundiza en la figura del profesor como diseñador de currículo, para devolverle la iniciativa en la toma de decisiones curriculares, tanto a nivel individual como colectivo, ofreciendo pautas concretas y experimentadas en la formación inicial y continua de maestros y profesores.El lector encontrará en la obra un análisis, en ocasiones incisivo, sobre la realidad de la docencia y, ... もっと見る

3,000 円

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Programas de reenganche educativo y/o formativo

Condiciones organizativas, currículum y evaluación

− María Teresa González González, María Teresa González González, Eva María González Barea, Eva María González Barea ...

シリーズ series Universidad
Este libro, como indica su título, recoge algunas cuestiones relacionadas con una problemática educativa y escolar preocupante en nuestros días como es el desenganche (disengagement) o desafección de los estudiantes por sus aprendizajes escolares. Es ampliamente admitido en la actualidad entre teóricos, investigadores y profesionales de la práctica educativa que el desenganche escolar es un ... もっと見る

1,800 円

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La Certificación SCA

Student Certification Assessment

− Fausto Presutti ...

Para la Certificación SCA, la evaluación del trayecto formativo y las competencias adquiridas está caracterizada por una documentación (portfolio):- personal del estudiante, sobre la actividad del curso, de los seminarios, del e-learning, de estudio de libros y búsquedas, de talleres en ámbito formativo, generalmente compuesto por un portfolio que recoge todo el material, producido durante el ... もっと見る

1,746 円

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Currículum, desarrollo y evaluación.

Experiencias y perspectivas en la educación superior.

− Gloria Angélica Valenzuela Ojeda, María Concepción Barrón Tirado ...

El propósito de esta obra es dar cuenta de las diferentes propuestas teórico-metodológicas e instrumentales, construidas con la finalidad de evaluar los currícula de las IES, así como de delinear algunas perspectivas. La obra se divide en tres partes: en la primera se abordan referentes teórico-metodológicos de la evaluación curricular, los debates, perspectivas e intencionalidades con la ... もっと見る

1,760 円

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Del dicho al hecho

El largo trecho entre las propuestas y las transformaciones que realmente ocurren en las aulas

− María Gabriela Pauli, María Gabriela Pauli, Ricardo Coscio, Elida Beatriz Assenborn, Julio César Farmani, Margarita Herman, María Graciela Mancini ...

"La escuela secundaria está en crisis" es una frase que escuchamos reiteradamente. La necesidad de cambios en la educación y en particular en la escuela secundaria argentina es un imperativo y ha sido eje de las políticas educativas – o al menos de los discursos asociadas a ellas. Este libro es producto del proyecto "Una escuela del siglo XIX en el siglo XXI". Con él nos propusimos, desde la ... もっと見る

780 円

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Perspectivas de la educación religiosa escolar desde los estudios de la religión

− Ciro Javier Moncada Guzmán ...

¿Cómo se desarrolla la educación religiosa escolar en Colombia? ¿Cuál es su marco jurídico? ¿Cómo deconstruir el proselitismo religioso en el que incurren prácticas pedagógicas asociadas a esta? Perspectivas de la educación religiosa escolar desde los estudios de la religión es una investigación que, desde lo epistemológico, lo normativo, lo curricular y lo didáctico en la escuela, indaga sobre el ... もっと見る

1,100 円

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La actividad historiográfica en Filosofía y Letras

El Instituto Ravignani, entre dos coyunturas turbulentas, 1955-1974

− Martha Rodríguez ...

Uno de los principales objetivos de este título es contribuir al relevamiento y al análisis de la actividad historiográfica del Instituto de Historia Argentina y Americana Dr. Emilio Ravignani, durante la dirección de Ricardo Caillet Bois (1956-1973 y 1976-1977). Los dos períodos de su mandato estuvieron atravesados por distintas coyunturas políticas, sociales, culturales e intelectuales en las ... もっと見る

1,045 円

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La teoría del curriculum

− William F. Pinar ...

シリーズ本: 132 - Educación Hoy Estudios
William Pinar es sin duda el teórico contemporáneo más importante del curriculum. Desde la década de los 70, Pinar ha encabezado los movimientos teóricos más importantes: la reconceptualizacion, la post-reconceptualización y la internalización del curriculum. Para este autor solo a través de la reconstrucción subjetiva del individuo podrá darse el cambio o reconstrucción social. El lector también ... もっと見る

4,000 円

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Coordenadas para la transformación escolar

Experiencias de la red Eutopía

− Luciana Alonso, Cecilia Cancio, Graciela Cappelletti, Natalí Savransky ...

Cambiar la escuela es tanto una demanda constante de padres, docentes, alumnos y de la sociedad en general como un desafío enorme para quienes tienen que efectivamente llevarlo a cabo. En Coordenadas para la transformación escolar, Luciana Alonso y su equipo proponen caminos posibles para transitar esos cambios, con pautas muy claras y ejemplos concretos que demuestran que el cambio no se reduce a ... もっと見る

1,100 円

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Curriculum 2013 ¡no seas uno más, sé tú!

− Maria Martin Solis ...

Este libro es una guía práctica y emocional que recoge todos los aspectos del currículum y ofrece una buena dosis de conocimientos sobre el mercado actual de trabajo.El currículum en el año 2013 no es un documento estándar que se utiliza para todas y cada una de las ofertas que te interesan. Ahora deberás elaborar un currículum flexible y adaptable a las necesidades concretas del empleador y que ... もっと見る

2,100 円

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La enseñanza en la formación docente

Avatares del Consejo Federal de Educación

− Silvia Bernatené ...

シリーズ series Educación, crítica y debate
La enseñanza en la formación docente. Avatares del Consejo Federal de Educación se propone analizar la producción normativa del Consejo Federal de Educación destinada a la formación docente desde los aportes teóricos del campo de la Didáctica, desde su creación en 1972 hasta el año 2012.Como se trata de definiciones de políticas públicas para la Educación, presenta el ineludible diálogo entre tres ... もっと見る

1,000 円

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La elaboración del proyecto docente

− Manuel Salas Velasco ...

Esta obra se centra en la programación de la asignatura Economía de la Educación, materia que pretende acercar al alumno a los enfoques, los métodos y las herramientas del análisis económico aplicados a la educación. ... もっと見る

1,478 円

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Lectura y escritura

31 preguntas y respuestas

− Ana María Kaufman, Adriana A. Gallo ...

シリーズ series Ateneo Aula
Un manual 100% actualizado con lo que los docentes necesitan saber sobre trayectorias escolares en lectura y escritura, escrito por dos especialistas con amplísima experiencia. 31 preguntas clave que de forma breve, clara y sólida dan cuenta de los aspectos esenciales de cómo enseñar prácticas sociales de lectura y escritura. Incluye una síntesis de los aspectos teóricos que subyacen a las ... もっと見る

880 円

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Modelo de plan de estudios en seguridad física nuclear

− IAEA ...

シリーズ本: 12-T (Rev. 1) - Colección de Seguridad Física Nuclear
La presente publicación proporciona un modelo de plan de estudios que abarca todo el espectro de temas de seguridad física nuclear para un programa de maestría o un programa de certificación académica en seguridad física nuclear. La primera edición, titulada Educational Programmes in Nuclear Security (disponible solo en inglés), se publicó en 2010. Desde esa fecha, el conjunto de conocimientos en ... もっと見る

3,078 円

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La construcción del conocimiento histórico

Enseñanza, narración e identidades

− José A. Castorina, Mario Carretero ...

¿Cómo comprenden los estudiantes los contenidos históricos y sociales? Desde la investigación empírica y la reflexión teórica, los autores y sus equipos plantean preguntas y ensayan respuestas sobre la enseñanza de la historia.Con motivo del Homenaje al Dr. José Antonio Castorina organizado por el Área de Psicología del Conocimiento y Aprendizaje de la FLACSO Argentina, Tilde publica en formato ... もっと見る

730 円

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Aprendizaje organizativo e informal en los centros educativos

− Joaquín Gairín Sallán, David Rodríguez- Gómez ...

シリーズ series Psicología
El desarrollo profesional de los miembros de cualquier organización es fundamental para su mejora y desarrollo organizativo. Los centros educativos y los profesionales de la educación no constituyen una excepción. Si consideramos a la organización que aprende como aquella que es capaz de facilitar el aprendizaje de todos sus miembros y continuamente se transforma a sí misma, estamos resaltando el ... もっと見る

3,513 円

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DIDÁCTICA PRÁCTICA.

Para enseñanza básica, media y superior

− Eduardo Fiore Ferrari, Julia Leymonié Sáenz, Frida Díaz Barriga Arceo ...

Desde el pensamiento y experticia de una diversidad de reconocidos autores y didactas latinoamericanos de gran trayectoria, provenientes principalmente del Cono Sur, la obra que el lector tiene en sus manos, Didáctica Práctica, conjuga treinta capítulos que abordan sendas temáticas de gran actualidad que toman en cuenta las necesidades de la enseñanza básica, media y superior. En los capítulos se ... もっと見る

7,400 円

Desde el pensamiento y experticia de una diversidad de reconocidos autores y didactas latinoamericanos de gran trayectoria, provenientes principalmente del Cono Sur, la obra que el lector tiene en sus manos, Didáctica Práctica, conjuga treinta capítulos que abordan sendas temáticas de gran actualidad que toman en cuenta las necesidades de la enseñanza básica, media y superior. En los capítulos se
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Gestión académica e innovación educativa

− José Manuel López Barajas ...

El libro Gestión académica e innovación educativa, de José Manuel López Barajas, aborda una serie de herramientas, estrategias y análisis de teorías educativas que sirven para fortalecer el currículum de docentes y discentes en cualquier etapa de la vida. El currículum que se aborda en este libro difiere del que conocemos comúnmente porque no solo se centra en aprendizajes académicos, sino en todo ... もっと見る

1,300 円

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Vuela vuela Makarena

− Svetlana Rojas Zimin ...

La protagonista de este cuento se llama Makarena. Es una niña soñadora, tímida, responsable y cariñosa. Ella vive con sus padres y dos hermanos menores en una ciudad de la selva peruana. Makarena desde que era tan sólo una niña guarda una ilusión; ella tiene un sueño pero que no sabe cómo cumplir. Aunque sus hermanos se burlan de ella y de su sueño, ella decide luchar, sin importar nada. Junto a ... もっと見る

580 円

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