SINOPSIS"Hacia una física unificada de la realidad consciente"Este ensayo presenta la Teoría Tiempo-Energía (TTE), un marco unificado revolucionario que propone un cambio de paradigma fundamental en nuestra comprensión de la realidad. La teoría postula que el tiempo convencional (t) es una variable emergente, mientras que un operador primigenio y activo de tiempo-energía (T₀) actúa como la...

1. ABSTRACT:Proposal on the implicate reality of TIME-ENERGY Theory and an approach to the PHYSICS OF CONSCIOUSNESS, beyond the explained reality of SPACE-TIME.This essay presents Time-Energy Theory (TET), a unified theoretical framework that postulates a fundamental paradigm shift: conventional time (*t*) is an emergent variable, while primordial time (T₀) acts as an active energetic operator (T₀ = -iℏ ∂/∂...

Un jardín italiano en penumbra que no permite recibir visitas. La carta dirigida a la amante para intentar desenredar su nombre del pasado compartido. El misterio de un perro y su amo hacia otra pareja. Una tumba rodeada de los testigos de un amor prohibido. Una cita con cine, viento y niebla. Un cabaré donde brotan el lujo decadente y las heridas remotas....

El desarrollo económico puede ser medido por el nivel de vida, calidad de la educación y salud, la distribución de ingreso, y la pobreza, entre otros; y este puede ser condicionado independientemente del crecimiento económico. Por lo tanto, aunque el turismo es considerado como un factor de desarrollo y un instrumento de progreso, que permite mejorar las condiciones macroeconómicas de la población, es necesario analizar las contribuciones de dicha actividad para determinar no solo sus impa...

En las dos últimas décadas ha habido una verdadera revolución epistemológica en cuanto a las dislexias, desde que se comprobó que ellas son consecuencia de déficits específicos en el desarrollo del lenguaje y no de una inmadurez perceptiva visual y motora. Aquí se presenta una síntesis actualizada sobre el tema, a partir de los resultados de numerosos estudios clínicos, revisiones bibliográficas, investigaciones empíricas y del trabajo psicopedagógico en niños con dificultades par...